230: Adivina adivinanza-2

Сегодня мы продолжим тему, начатую в прошлом эпизоде.

Вас ждет несколько новых загадок “adivinanzas”.

Вместо того, чтобы рассказывать о них, давайте просто поиграем.

Задача – минимум: понять, о чем речь в загадке.

Задача – максимум: отгадать их.

После этого, переходите к эпизоду и слушайте его, используя текстовую версию.

Отгадай загадки:   

  • Cuanto más lavo, más me ensucio. ¿Qué soy?
  • ¿Qué cosa es? No se ve, mueve las cosas, corre mucho y no tiene pies.
  • ¿Que cosa es, que cuando hablas lo rompes y cuando callas está?
  • No he de darte más razones. Sin mí, pierdes los pantalones. ¿Qué soy?
  • ¿Cuál es el ser vivo que camina a cuatro patas al alba, con dos al mediodía y con tres al atardecer?
  • ¿Qué animal tiene las cinco vocales?
  • Lento todos dicen que soy, porque con mi casa a cuestas voy.
  • Comienza por A, y no es ave, y sin ser ave, vuela
  • Lo tomas y es gratis, pero no te lo puedes llevar. ¿Qué es?
  • ¿Qué se encuentra una vez en un minuto, dos veces en un momento, pero ninguno en cien años?

В практической части урока с помощью техники «вопрос-ответ» Оскар расспросит у вас небольшую историю о неразрешимой загадке.

Параллельный перевод помогает понять историю на слух. Для этого я рекомендую «технику 3 прослушиваний»:

  1. Слушай, глядя в перевод;
  2. Слушай, глядя в оригинал;
  3. Слушай, не читая!

Совершенствуйте свой испанский через интересные истории.

скачать эпизод (аудио и текст с переводом)

Другие языки по методу STORYTELLING

Если вам нравится такой способ изучения языка, вы можете попробовать наши курсы:

Английский

Немецкий 

Французский 

Ну, а полный список курсов испанского вы найдёте по ссылке ниже.